Erstes Jahr

Organisation der Beziehungstauglichkeit

Motorik: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und expandiert zuallererst kriechend seinen Radius.

Kognitive Reifung: Die Dingdenkweise wird beobachtbar, ferner: der sensomotorische Verstand (Instrumentdenken) entwickel sich.

Das wichtigste Attribut dieser Zeitspanne ist eine detektierbare Anhänglichkeit an die ständige Pflegeperson;

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Funktionsspiele und Geräuschäußerung

Die Perzeption ist zu Beginn undifferenziert und orientiert sich erstmal lediglich an die Intensität, beileibe nicht an die Struktur der Umweltreize. In der Rückmeldungszeitspanne erweist erstes Mustern,

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Intellektuelle Evolutionsstörungen gründen auf Stimulussarmut

Motorik: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und expandiert vor allem kriechend seinen Einflussbereich.

Kognitive Fortentwicklung: Die Dingdenkweise wird beobachtbar, überdies: die sensomotorische Intelligenz (Gerätschaftsdenken) konzipier sich.

Das wichtigste Spezifikum dieser Phase ist eine kenntliche Bindung an die dauernde Pflegeperson; die soziale Beziehungsfähigkeit beginnt sich zu entwickeln. Die Wechselwirkung der Pflegeperson, in der Regel ist es die Mutter, mit ihrem Spross

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Probeläufe in der Entwicklungspsychologie

Die Entwicklungspsychologie wendet ausgewählte Routinen an, um zu ihren Wissenschaftsergebnissen zu gelangen. Essentiell ist dabei, dass vermittels geeigneter Verwendung maximale

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Kognitive Entwicklung: Die Dingauffassung tritt in Erscheinung,

Beweglichkeit: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und expandiert in erster Linie kriechend seinen Tätigkeitsbereich.

Kognitive Entwicklung: Die Dingauffassung tritt in Erscheinung, ferner: die sensomotorische Intelligenz (Instrumentdenken) gestalte sich.

Das wichtigste Kennzeichen dieser Phase ist eine detektierbare Bindung an die beständige Pflegeperson;

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