Erwachsen
Übergangsphasen
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Die Frage nach den besonderen Spezifika des Erwachsenenlebensalters in der Komparation per exemplum zum Jugendalter und zum Alter keineswegs bequem zu beantworten ist.
Verschiedene Anschauungen stellen teils verschiedene Resultate und bisweilen gar Gegensätzlichkeiten.
Alter - Individuelles
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Reaktionsbefähigung wie noch Kurzzeitgedächtnis nehmen mit zunehmendem Alter tendenziell ab. Die Ausdehnung dieser Leistungsreduktion wird indes wie im Zuge intellektueller Befähigungen von der Übung, von der soziowirtschaftlichen und der gesundheitlichen Situation des Menschen überlagert.
Verhältnis mit der eigenen Persönlichkeitsentfaltung
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Die Erforschung des Erwachsenenalters als ein Lebensalter, in dem sich der Mensch mit definiten Existenzthemen auseinanderzusetzen hat, erscheint als sinnvolle Herangehensweise. Metier, Angehörige, die Anordnung Routinen und andere von manchen Autoren in dieser Rubrik befindliche Themen kennzeichnen das Erwachsenenalter als eine Dauer,
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Reifungshergänge
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Die Fragestellung nach den besonderen Charakteristika des Erwachsenenlebensalters im Vergleich z. B. zum Jugendalter und zum Alter nicht bequem zu beantworten ist.
Diverse Positionen ergeben stellenweise unterschiedliche Resultate und vereinzelt gar Kontradiktionen. Festzuhalten ist: Es gibt keine lebensabschnittsmäßige Determiniertheit des benannten Erwachsenenalters, zumeist ist die Phase von 20 oder 22 bis 60 oder 65 Jahren angesprochen.
Persönlichkeitsherausbildung
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Die Prüfung des Erwachsenenalters als ein Alter, in dem sich das Individuum mit eindeutigen Existenzthemen auseinanderzusetzen hat, scheint vertretbare Vorgehensweise.